AGENDA DE 8092. VIERNES 15 DE MARZO DE 2024

 PRUEBA ACUMULATIVA CÁTEDRA EMPRESARIAL (PRÁCTICA)

FECHA: VIERNES 15 DE MARZO 2024

QUERIDOS ESTUDIANTES LES RECUERDO QUE DEBEN DE TRAER PARA ESTE DIA LOS ELEMENTOS DE ARCILLA YA MOLDEADO PARA SOLO SER DECORADO EN LA CLASE. RECUERDA QUE PUEDES TRAER LO QUE ESTÉ A TU ALCANCE PARA DECORAR TU ELEMENTO DE ARCILLA.

IMPORTANTE: Se encuentran habilitadas dos actividades en la plataforma norma, para realizar con plazo hasta el día lunes. 

PRUEBA ACUMULATIVA DE CÁTEDRA DE LA PAZ : 15 de marzo

El gobierno escolar

FECHA: 21 de de 2024 

CURSO:		8º02
VIERNES		FECHA: ENERO 27 DE 2023
CLASE	ASIGNATURA
	ORACIÓN - REFLEXIÓN	Hola queridos estudiantes Nos encontramos en la reflexión para hacer la oración..
1ra hora	MATEMÁTICAS	Estimados estudiantes en esta clase aprenderemos a ubicar números irracionales en la recta numérica. Deben tener a la mano REGLA Y COMPÁS. No olviden su cuaderno de Matemáticas, lápices y borrador.
2da hora	MÚSICA	MÚSICA Buenos Días Nos encontraremos en el salón de Música para realizar la prueba acumulativa con actividades de ensamble y práctica de conjunto.
3ra hora	COMPRENSIÓN LECTORA	Bendecido día. Estaremos trabajando en el libro Kindi H.
	DESCANSO MERIENDA SALUDABLE - LAVADO DE MANOS
4ta hora	EDUC. FÍSICA.	Durante este momento estaremos realizando la retroalimentación de la prueba acumulativa del periodo y reforzaremos la resistencia aeróbica. Recuerda que debes portar tu uniforme de forma adecuada y contar con tu termo con agua para la hidratación.
5ta hora	CÁTEDRA EMPRESARIAL	Queridos estudiantes les recuerdo que deben de traer para este día los elementos de arcilla ya moldeado para solo ser decorado en la clase. recuerda que puedes traer lo que esté a tu alcance para decorar tu elemento de arcilla.
	ALMUERZO
6ta hora	CÁTEDRA DE LA PAZ	Buenas estimados estudiantes, hoy tenemos la prueba acumulativa de Cátedra de la Paz . Por favor repasar los temas “Gobierno escolar” y “La democracia”. Posteriormente iniciaremos con el tema “Constitución y participación”